REVUP

 

Foto de alunos a celebrar na biblioteca

O que é o Projeto REVUP?

O REVUP tem como objetivo promover o sucesso e reduzir o abandono escolar dos estudantes, fomentando a implementação de um ambiente pedagógico dinâmico, que promova metodologias de aprendizagem ativas que contribuam para uma melhor adaptação ao ensino superior e para a construção de um caminho sólido e aberto rumo à conclusão da formação.

Para cumprir este objetivo foi delineado um conjunto de ações tais como aplicação de ferramentas para predição precoce de abandono escolar, acompanhamento mais próximo dos estudantes usando uma monitorização mais abrangente e integradora do seu desempenho académico, formação pedagógica de docentes, formação de estudantes que promova o seu crescimento pessoal e a sua melhor integração na academia, organização de seminários, encontros e workshops, entre outras.

Predição do Abandono Escolar

1. Matrícula

No ato da matrícula todos os estudantes deverão responder se dão ou não consentimento para que os seus dados possam ser usados no âmbito de Projetos de Promoção do Sucesso Escolar e Redução do Abandono.

Apenas os alunos que deram o seu consentimento irão ser avaliados perla ferramenta de predição automática.

2. Predição Automática

Técnicas de Machine Learning foram aplicadas para desenvolver um classificador que permite identificar estudantes do 1º ano/1ª vez, que poderão, eventualmente, estar numa situação de maior risco de abandono e insucesso escolar. Esta identificação será o ponto de partida para oferecer um percurso especialmente acompanhado aos estudantes.

O histórico dos estudantes matriculados no IPCB, desde 2019/2020, foi usado para o desenvolvimento de um classificador que irá permitir identificar os estudantes do 1ºano/1ªvez dos próximos anos letivos, num nível de risco de abandono ou insucesso. O classificador irá ser atualizado todos os anos com a informação dos anos que já decorreram.

3. Validação

O resultado da predição automática, a lista de estudantes identificados com risco, será depois validado pelos docentes que lecionam ao 1º ano. Durante este período poder-se-á concluir que determinados estudantes foram mal identificados (falsos positivos) ou que outros deveriam ter sido identificados e não o foram (falsos negativos).

Só após ajustada esta lista se entrará em contacto com os estudantes no sentido de averiguar se estes estão interessados em fazer parte do Projeto REVUP.

Os que aceitarem serão encaminhados para os programas de Mentoria e Tutoria e ficarão habilitados a uma ajuda financeira, Bolsas Caloiro.

SI.PREVINA

O REVUP dotou a academia de um sistema informático, SI.PREVINA, que se traduz num ambiente de suporte ao processo de acompanhamento dos estudantes. Este sistema foi concebido e desenvolvido pela empresa DIGITALIS em regime de colaboração com o IPCB à qual este cedeu expressamente os seus direitos para que esta o comercialize.

O sistema SI.PREVINA, além de integrar o módulo de predição automática, disponibiliza uma infraestrutura para apoiar o acompanhamento dos estudantes por parte dos Docentes, Tutores, Coordenadores de curso, Mentores e Presidente do Conselho Pedagógico, servindo, também, de feedback construtivo para os estudantes, uma vez que estes podem consultar nele a sua evolução e outra informação considerada relevante. Para tal, está disponível um ambiente de trabalho para cada um destes atores do processo de ensino-aprendizagem.

Acompanhamento

O acompanhamento dos estudantes que optam por aderir ao Programa REVUP tem várias dimensões, como as Tutorias, Mentorias e um acompanhamento mais próximo por parte dos docentes que lecionam ao 1º ano.

O SI.PREVINA será a plataforma por excelência para dar palco ao funcionamento destes 3 motores de alavancagem do potencial de cada aluno para um caminho menos acidentado rumo ao seu sucesso.

Mentorias

O programa de Mentorias que o REVUP proporciona aos novos estudantes, irá permitir que os estudantes de anos mais avançados possam ser mentores dos estudantes do 1º ano.

Esta iniciativa tem dois destinatários: os estudantes do 1ºano que poderão beneficiar da experiência dos seus colegas, tanto académica como pessoal; os mentores que têm assim oportunidade de cultivar o seu espírito de voluntariado e de serviço pelo outro.

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Tutorias

Todos os estudantes que façam parte do projeto REVUP terão um docente Tutor que os acompanhará ao longo do ano. Este acompanhamento não se traduz num apoio académico específico, mas num trabalho de orientação e monitorização do desempenho do estudante e sobretudo de promoção da sua motivação e resiliência.
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Formação de estudantes

O REVUP pretende contribuir para a formação dos estudantes e para isso irá oferecer aos estudantes do 1º ano/1ªvez dos cursos piloto o programa Academia de Líderes Ubuntu dinamizada pelo Instituto Padre António Vieira.
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Transformação Pedagógica

O projeto REVUP pretende dar início a uma transformação pedagógica no IPCB para tal tem previsto um conjunto de medidas:

  • Formação Pedagógica de Docentes nas seguintes áreas: Metodologias colaborativas; Produção de material pedagógico inovador; Implementação de técnicas colaborativas de ensino e aprendizagem; Constituir e coordenar equipas de trabalho;
  • Formação de Docentes no método Ubuntu: permite a um grupo de docentes e colaboradores não docentes do IPCB obterem a certificação no método Ubuntu que os habilitará a dinamizar futuras semanas Ubuntu para outros cursos e para outros anos de ensino. Isto permitirá transportar esta atividade para lá do intervalo temporal do REVUP;
  • Aquisição de ferramentas e/ou conteúdos digitais: irá permitir aos docentes ter acesso a um conjunto de ferramentas que lhes permitirá serem mais criativos na preparação das suas aulas e a não despenderem tanto tempo para o fazerem;
  • Realização de encontros, seminários e/ou workshops: momentos de aprendizagem e partilha sobre temas relacionados com a pedagogia, em particular sobre as formas de promover o sucesso e reduzir o abandono no ensino superior.

Cursos piloto

O projeto REVUP irá funcionar nos anos letivos 2024/2025 e 2025/2026. A grande generalidade das suas atividades é dirigida aos alunos do 1ºano/1ªvez de um conjunto de cursos piloto, identificados pelo IPCB como sendo aqueles que apresentam taxas de abandono mais preocupantes.

Estes cursos são os seguintes:

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Escola Superior de Tecnologia

  • Licenciatura em Engenharia Civil
  • Licenciatura em Engenharia das Energias Renováveis
  • Licenciatura em Engenharia e Gestão industrial
  • Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica e das Telecomunicações
  • Licenciatura em Informática e Multimédia

Escola Superior de Agrária logotipo

Escola Superior de Agrária

  • Licenciatura em Agronomia
  • Licenciatura em Biotecnologia Alimentar
  • Licenciatura em Engenharia da Proteção Civil

Escola Superior de Gestão logotipo

Escola Superior de Gestão

  • Licenciatura em Gestão Comercial
  • Licenciatura em Turismo

Escola Superior de Educação logotipo

Escola Superior de Educação

  • Licenciatura em Educação Básica

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Para mais informações sobre o Projeto REVUP ou para esclarecimento de eventuais dúvidas, manda-nos mensagem!
revup@ipcb.pt